2025/2026

O projeto é essencial para garantir o acesso de crianças e adolescentes com deficiência a um atendimento odontológico especializado, humanizado e adaptado às suas necessidades. Por meio da odontologia, promove-se a saúde bucal, a autonomia no autocuidado e o protagonismo dessas crianças, contribuindo para sua autoestima, bem-estar e inclusão social. Além de prevenir complicações de saúde, o projeto amplia as possibilidades de desenvolvimento global e melhora significativamente a qualidade de vida dos beneficiários.

Para os familiares e cuidadores, o projeto representa apoio, acolhimento e orientação, fortalecendo o vínculo e a continuidade dos cuidados em casa. Para os profissionais da saúde e educação, promove formação e sensibilização para um atendimento mais inclusivo e eficiente. A sociedade também é beneficiada com a valorização da diversidade, a quebra de estigmas e o fortalecimento de uma cultura de respeito e equidade no acesso à saúde. O projeto, portanto, gera impacto social positivo ao ampliar direitos e oportunidades para pessoas com deficiência em situação de vulnerabilidade.

A autonomia remete a autossuficiência e ela está relacionada com o fato de uma pessoa conseguir solucionar problemas por si só, sabendo como gerenciar diferentes aspectos para isso. Essa pessoa consegue fazer uso das informações que possui em mãos e decidir os passos que deve tomar. Significa autogoverno, autodeterminação da pessoa em tomar decisões relacionadas a sua vida, sua saúde, sua integridade físico-psíquica e suas relações sociais. Pressupõe existência de opções, liberdade de escolha e requer que o indivíduo seja capaz de agir de acordo com as deliberações feitas.

O ensino de diferentes competências torna-se fundamental no processo de autonomia das pessoas com deficiência, a sua independência é um objetivo de vida. Quando falamos de autonomia, podemos relacionar também ao conjunto de capacidades ligadas a higiene, vestir/despir, alimentação e deslocação, adquiridas pelas crianças para conseguir a sua autonomia” (Bautista, 1997, p.288). A aquisição das capacidades é um processo de socialização principal que, ligado a outros aspectos, é a base para que a pessoa possa assumir-se como membro da sociedade.